Reasoning for Selecting Digital Resources in Mathematics Education: Qualitative and Quantitative Studies with Pre Service Teachers (Kölner Beiträge zur Didaktik der Mathematik)

Differenzierungskonzepte sichtbar gemacht: Eine qualitative Fallstudie zur inneren Differenzierung im Mathematikunterricht der...

Mathematik in der Familie. zur familialen Unterstützung früher mathematischer Lernprozesse Vorlese- und...

TPACK for Pre-service Science and Mathematics Teachers